
1. Llevar acabo planes de prevención y estimulación en las áreas educativas básicas.
2. Realizar diágnosticos, evaluación, intervención y tratamiento psicopedagógico en los estudiantes con problemas específicos de su carrera.
3.Esta en busca permanente de prácticas innovadoras y eficientes en el quehacer de la prevención, diágnostico e intervención psicopedagógica educacional.